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El evento contó con la presencia de los directivos, profesores y todo el personal administrativo. Durante la recepción, se destacó el compromiso del Instituto por ofrecer una educación de la más alta calidad. A los nuevos alumnos se les deseó éxito en su trayecto de aprendizaje, animándoles a ser constantes y a disfrutar de cada…

A través de nuestro programa de familiarización, queremos que su llegada e inserción sean lo más acogedoras posible. Ustedes, que han viajado voluntariamente desde la lejana China para unirse a nosotros, son el puente que compartirá con nuestros estudiantes no solo el dominio del idioma, sino también la riqueza y profundidad de la milenaria cultura…

Lengua China I (adolescentes)

Cursos: Básico I (adultos) Período de Matrícula: Del 1 al 4 de septiembre Horario: 9:00 AM – 3:00 PM Lugar: Secretaria Docente Dirección: San Nicolás #518 / Dragones y Zanja, Centro Habana. Aprende chino mandarín con profesores expertos y descubre la riqueza cultural de China a través de actividades y talleres. ¡Te esperamos para comenzar…

Se celebró este lunes una ceremonia profundamente significativa: la graduación de un grupo de estudiantes del Instituto Confucio, quienes culminaron exitosamente su formación en Lengua y Cultura China.

“Clases para adolescentes” fue el tema abordado en la clase de ayer por los profesores: Wang Yiming, Wang Kexin, Luo Hong y Shao Liuna.

En la clase de hoy la profesora Zeng Ling abordó el tema: Enseñanza de Expresión Oral y Comprensión Auditiva.

En la clase del taller metodológico para alumnos ayudantes y profesores noveles de ayer, se abordaron los siguientes temas: 1- Impacto Sociocultural del Patrimonio inmaterial chino en el Instituto Confucio de la Universidad de La Habana, impartido por el profesor Waldo Ernesto Hoyos Rancaño. 2- Relaciones de trabajo de Secretaria Docente y el Departamento Docente,…

El tema impartido por la profesora Guo Ruixi en el curso para alumnos ayudantes y profesores noveles fue “Diseño de Clase”.

La clase “Gramática y metodología didáctica”, impartido por la profesora He Min, estuvo enfocada en el estudio de la gramática desde una perspectiva lingüística y pedagógica, con el objetivo de enseñar cómo transmitir estos conocimientos de manera efectiva en el aula.